海三路小学http://gchslx.nhedu.nethttp://gchslx.nhedu.net/rss.aspzh-cn海三路小学/images/logo.gifhttp://gchslx.nhedu.nethttp://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=17本校校内办公室电话： 教导处：86317002 总务处：86310811 门卫室：86317009 一楼办公室：86317004 二楼办公室：86317005 四楼办公室：86317006admin学校简介2006-12-28 21:27:16http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=16　　根据上级通知，本校2006学年度第一学期期末检测时间定为2007年1月16日至1月17日。 　　具体安排如下： 　　　　1月16日 　　　　　　　　上午　：　语文　（一至六年级） 下午　：　英语　（三至六年级） 　　　　1月17日 上午　：　数学　（一至六年级） 　　以上为计划检测时间，如有更改，学校将另行通知。admin校园动态2006-12-28 20:34:30http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=15内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:32:25http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=14内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:31:59http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=13内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:31:29http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=12内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:31:09http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=11内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:30:49http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=10内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-28 20:29:40http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9内容不可预览，请登陆网站后查看。admin每月报表2006-12-27 21:31:22http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7计划总结佚名计划总结2006-3-7 9:15:14http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=6校园动态佚名校园动态2006-3-7 8:29:31http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=20 admin体艺竞赛2004-11-1 18:15:00http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=18 admin体艺竞赛2004-6-11 17:47:37http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=19今天，我校举行了广播体操比赛，一至五年级同学参加了比赛。 　　比赛结果： 　　　　　　一年级：第一名　一（2）班　　　第二名　一（1）班 　　　　　　　　　　第三名　一（4）班　　　第四名　一（3）班　一（5）班 　　　　　　二年级：第一名　二（2）班　　　第二名　二（4）班 　　　　　　　　　　第三名　二（5）班　　　第四名　二（1）班　　　第五名　二（3）班 　　　　　　admin体艺竞赛2004-6-10 17:10:52http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=225月20日，我校组织三年级以上同学去了珠海的珍珠乐园。那么多游乐机械，同学们可真开心呀！！ admin旅游剪影2004-5-20 16:48:52http://gchslx.nhedu.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=215月19日，我校组织一、二级同学去了高明农庄，亲近大自然。你瞧，同学们多开心呀！！ admin旅游剪影2004-5-19 16:38:44http://gchslx.nhedu.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=5信息技术竞赛辅导 计算机基础知识 第一章 计算机基础常识 第二章 操作系统简介 第三章 计算机网络 第四章 计算机信息安全基础知识 Pascal 语言 第一章 开始编写pascal语言程序 第二章 Pascal语言基础知识 第三章 顺序结构程序设计 第四章 选择结构程序设计 第五章 循环结构程序设计 第六章 数组与字符串 第七章 函数未知教育软件2007-7-26 17:28:19http://gchslx.nhedu.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=42003年初学FLASH时的作品，现在觉得设计过于简单了。黄贝妮语文2007-7-25 18:16:39http://gchslx.nhedu.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=3本课件为小学音乐课《小青蛙找家》的说课课件，该说课已被评为桂城区一等奖。黄贝妮其他2007-7-25 18:09:38http://gchslx.nhedu.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2本课件获南海区教学资源评比一等奖黄贝妮自然2007-7-25 14:53:29http://gchslx.nhedu.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1序列号佚名常用软件2006-3-7 10:26:32http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=72三年级上册 第1课 测量 1、重要知识 长度及其单位换算 重量及其单位换算 1千米＝1000米 （m） 1米=10分米 （dm） 1分米=10厘米（cm） 1厘米=10毫米（mm） 1吨=1000千克 1千克=1000克 2、可编程问题 ⑴由知识点直接引出的编程问题 ①指定两个长度单位的换算 [顺序] ②任意两个长佚名电脑教程2007-7-26 17:38:42http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=71　　　　　　　　　　　　　　　　字符串函数 求长度length定义：function Length(S: String): Integer;例子：varS: String;beginReadln (S);Writeln(, S, );Writeln(length = , Length(S));end. 复制子串copy定义： function Copy(S: String; Index: I未知电脑教程2007-7-26 17:35:58http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=671. 计算Y值: COS(X+3.0) 0≤X<10 Y= (COS(X+7.5))2 10≤X<20 (COS(X+4.0))4 20≤X<30 2. 读入一个三位数字的正整数,将其反向输出. 3. 输出三个数中的最大数. 4. x,y,z的值分别为1,11,111,将它们靠左边对齐输出. 5. x,y,z的值分别为1,11,111,将它们靠右边对齐打印输出. 6. 对于输入的方程未知电脑教程2007-7-26 17:20:51http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=66 未知益智游戏2007-7-24 23:10:54http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=65 未知趣味数学2007-7-24 23:07:38http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=64 未知趣味数学2007-7-24 22:57:21http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=63 未知趣味数学2007-7-24 22:50:14http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=62 未知趣味数学2007-7-24 22:48:02http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=61 未知英语视听2007-7-24 22:41:48http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=60 未知英语视听2007-7-24 22:41:00http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=59 未知英语视听2007-7-24 22:39:42http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=58 未知英语视听2007-7-24 22:38:43http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=57 未知益智游戏2007-7-24 22:24:27http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=56 未知益智游戏2007-7-24 22:23:46http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=55 未知益智游戏2007-7-24 22:22:30http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=54 未知故事大王2007-7-24 21:06:49http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=53 未知故事大王2007-7-24 20:47:30http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=52 未知故事大王2007-7-24 20:45:46http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=51 未知快乐儿歌2007-7-24 20:41:12http://gchslx.nhedu.net/students/ShowArticle.asp?ArticleID=48 未知快乐儿歌2007-7-24 20:36:22http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=77未知领导班子2008-3-6 22:33:49http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=76未知领导班子2008-3-6 22:29:44http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=75未知领导班子2008-3-6 22:20:33http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=74未知领导班子2008-3-6 22:15:25http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=73 未知领导班子2008-3-6 21:54:08http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=4培训教材佚名校本培训2006-3-6 15:05:21http://gchslx.nhedu.net/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=3 我校多位教师参加各类课佚名校本培训2006-3-5 3:44:34http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=46第一次“出手” 　　1974年，徐道出生在一个教师家庭，从小聪明，什么事一学就会，又加上嘴巴“甜甜”的，很得大人欢心。 　　在徐道六岁时，一次，他跟小伙伴们一块在橘园里玩，口实在渴，想吃橘子，可又不敢。他一看到小胖正在钩橘子，手里痒痒的，于是，他也上去钩，一钩下来就是十多个，就狼吞虎咽地吃了起来。过了一会儿，吃完了，他想：“这橘子多甜，要是天天都能够吃，那该多好啊！”看看树上，还有很多，他就甩未知家教案例2007-7-24 14:37:03http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=45　　前不久，由浙江省政法管理干部学院、浙江公安专科学校和浙江省少管所共同完成了未成年罪犯家庭环境的调查研究课题。 　　调研对象：少管所150名男性少年犯，年龄在14岁－20岁之间。对照组为同龄的126名中学生。 　　调查方法：采用家庭环境量表。 　　调查结果：少年犯组的家庭矛盾因素比例大大高于对照组；而在亲密度、独立性、成功性、文化性、娱乐性、组织性方面的因素比例明显低于对照组。 　　未知家教案例2007-7-24 14:35:10http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=44　　1．不适当的表扬和指责 　　表扬太多对孩子并非有利，心理学家詹姆士·温德尔说：“一个依赖于夸奖的孩子只追求让父母满意而不是让自己满意，久而久之，哪怕是做一些日常的家务活，孩子都期望得到家长们毫不吝惜的称赞，或者，如果没有表扬作动力，孩子就无法完成一项工作。” 　　对孩子过分的挑剔、指责也是十分有害的。如果你总是喋喋不休地专拣孩子的缺点去指责，那么“失败”可能真的要与他相伴了。心理学家指出，未知家教心得2007-7-24 14:17:06http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=43 　　若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心 、正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。 －－加里宁 体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一 项必要条件。 　　　　　　　　　　　　　　 －－－勒柏辛斯卡娅 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教 育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，未知家教心得2007-7-24 14:07:44http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=42 1．对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。 2．认真地对待孩子提出的看法。 3．竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 4．不因孩子房间或者桌子上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。 5．给孩子一个房间或房间的一部分，供孩子玩耍。 6．向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再刻意表现自己。 7．让孩子做力所能及的事情。 8．帮孩子制定个人计划和完成计未知家教心得2007-7-24 14:06:59http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=41 美国学者R、F尼赫茨调查了十万 个孩子，认为其中有10条最有影响： 1．孩子在场，父母不要吵架； 2．对每个孩子都要给予同样的爱； 3．父母之间互相谦让，相互谅解； 4．任何时候，父母都不要对孩子撒谎； 5．父母与孩子之间要保持亲密无间的关系； 6．孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎； 7．对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复； 8．在孩子朋友面前，父母不要讲孩子未知家教心得2007-7-24 14:04:26http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=40　　归属法则，保证孩子在健康的家庭环境中成长； 　　希望法则，永远让孩子看到希望； 　　力量法则，永远不要与孩子斗强； 　管理法则，在孩子未成年前，管束是父母的责任； 　　声音法则，要倾听他们的声音； 　　榜样法则，言传身教对孩子的影响是巨大的； 　　求同存异法则，尊重孩子对世界的看法并尽量理解他们； 　　惩罚法则，这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用； 　　后果法则，让孩未知家教心得2007-7-24 14:03:26http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=39 美国的“石油大王”约翰·戴维森·洛克菲勒，从小家教很严，靠给父亲做“雇工”挣零花钱。他清晨便到田里干农活，有时帮母亲挤牛奶。他有一个专用于记账的小本子，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账本，尔后与父亲结算。这事他做得很认真，感到既神圣又趣味无穷。更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都严格照此办理，并定期接受检查，否则，谁也别想得到一分钱的费用。 洛克菲勒这样做并非家未知名人教子2007-7-24 13:51:15http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=38 微软总裁比尔·盖茨虽然身家无数，但他在如何合理花费方面却给自己的孩子们树立了良好的典范。 有一句话叫“豪门出败子”，盖茨深切认识到金钱可能给孩子带来的负面影响甚至是伤害，宁可将大笔的钱捐献给社会慈善机构，也不愿多给一分钱去让孩子们随意挥霍。仅近五年来，盖茨和他的妻子向社会捐款就高达10亿美元以上。他对社会如此大方，对子女却十分“吝啬”。他曾多次公开宣称：“我不会给我的继承人留下很多钱，因为未知名人教子2007-7-24 13:50:14http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=37 居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。她的长女伊伦娜，核物理学家，与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖；次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于1965年授予该组织的诺贝尔和平奖。作为普未知名人教子2007-7-24 13:49:05http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=36 我国著名相声表员艺术家侯宝林，是著名的相声艺术大师，人称“中国的卓别林”，在长期的艺术实践中。形成了轻俏简捷、庄谐并重的艺术风格，他曾被聘为中国一流高等学府北京大学的教授，担任过中国曲协副主席。 侯宝林在相声界自成一家，在家庭教育方面，也有一套成功的经验。他的大儿子侯耀华是影视界的明星。小儿子候耀文是相声界的后起之秀。1985年曾被评为“十大笑星之一”。兄弟俊才、自然融进了候宝林的许多心血未知名人教子2007-7-24 13:45:19http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=35 这里向家长介绍一位大科学家的小故事——苏步青小学趣话。苏步青曾在小学一连三个学期考试成绩倒数第一。 当时的学校，每学期考试成绩都张榜公布，最后一名好像把前面所有的人都背在背上，故称“背榜”。虽然这样，但是苏步青的父亲仍然相信儿子一定会学好。苏步青被父亲转到镇上小学，但小时候养成的脾气，一时还是难改，仍然不爱读书，四处乱逛。此时，有两件事强烈地刺激了小步青。一是那年秋后的一天，就他写的作文，国未知名人教子2007-7-24 13:43:35http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=34 　　宋嘉树在教育子女时表现出的敢为天下先的精神，受到当今父母的称道。 　　宋氏夫妇共养育了六个子女。他们的三个女儿——宋霭龄、宋庆龄、宋美龄，在中国近现代史上具有特殊的地位。宋嘉树教子坚持了三个最基本的思想：一是“计毁誉，务必古先”，二是男女都一样；三是和孩子们做朋友。 　　宋嘉树追随孙中山先生革命，首先在自己的家庭开辟了一块没有封建主义樊篱的乐园，使三个女儿有幸在民主、平等、先进的生活环未知名人教子2007-7-24 13:42:15http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=33 记住东西有窍门吗？有。首先，我们要弄清楚记住东西的过程。记东西包括两个方面：一是记，二是忆。把要记住的各种东西或要记的东西的各个部分联系起来，叫做记。例如把一个人的面貌和他的名字在头脑里联系起来，把一个英语单词的字形、字音、字义在头脑里联系起来，就是记住了这个人，记住了这个单词。怎样证明你已经记住了东西？当你需要时，能及时地把曾记下的东西回想出来或者认出来，这就是忆。例如，当你看到了这个人的面孔未知专家指导2007-7-24 13:39:04http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=32 记忆，是大脑的重要功能；记忆力，是人的智力活动的重要标志。一个人记忆力强，会为他的智力活动提供更多更好的“储备”；反之，“巧妇难为无米之炊。”为了提高孩子的记忆力，家长应该先了解有关记忆力的一些基础知识。 　　记忆是信息的摄入、编码、储存、提取的过程。从心理学角度说，记忆包含识记、保持、再认和重现等基本过程。 　　识记分为识和记两个方面。先识后记，识中有记。所谓保持，是指已经识记过的材料，有未知专家指导2007-7-24 13:37:55http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=31 创造性需要从青少年、从孩提时代加以培养。因此，营造有益于青少年创新精神和创造能力培养的家庭环境，是现代社会家长义不容辞的责任。 　１．让孩子认识、开发、拓展自己的感官 培养观察力 　　家长可以通过和孩子一起做游戏来开发和训练孩子的感官。例如，可让孩子在１０秒钟内观察一张曲线图，然后凭记忆再把它画出来。再如，可让孩子用手去摸放在黑布袋里的不同形状的几何体模型，并根据手的感觉说出几何体的感未知专家指导2007-7-24 13:37:12http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=30 思维能力是人的智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。那么，什么是思维？什么是思维力？怎样培养孩子的思维力？每位家长都应该有正确的认识，并且在教育培养孩子过程中自觉地采取措施，让孩子变得更聪明。 　　思维，就是通常说的“思考”、“想”、“动脑筋”，是人的大脑对客观事物的认识过程。人们对客观事物认识分为两个阶段——感性认识阶段和理性认识阶段。比如，我们认识一个人，先是从知未知专家指导2007-7-24 13:35:40http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=29　　创造性思维能力，是未来人才的必备素质之一，也是检验孩子智力水平的一个重要依据。从小培养孩子的创造力，对孩子的健康成长极为重要。那么，在家庭教育中该如何培养孩子的创造性思维能力呢？ 　　培养孩子的自主性创造思维能力是一种求新求异、设法打破框框条条的束缚而使问题得以解决的能力。这种能力的培养，是建立在孩子充分的独立性和自主性基础上的。作为家长，要培养孩子的自主性，就应改变“包办”思想，让孩子充分未知专家指导2007-7-24 13:33:03http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=28 了解了孩子的独立性发展的过程以及培养孩子独立性的重要性，那么家长应该从哪些方面来进行独立性的培养呢？ 1．让孩子做他们自己能做的事情 在孩子两、三岁的时候，随着孩子生理结构和功能的发展以及能力的增强，开始出现独立意识的萌芽，这时候孩子非常希望自己尝试和参与成人的活动，家长就应该引导孩子如何去做他们力所能及的的事情，让他们在日常小事中体会到成功的体验,从而增强自己独立处理事情的自信心，这样未知家教心得2007-7-24 13:30:25http://gchslx.nhedu.net/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=27 一个人要想成就任何事业，即使有很好的功底而没有坚强的意志，都是难以成功的。可以说，意志磨炼对于一个人成才和事业的成功都是极其重要的。 作为家长，在实施家庭教育过程中，要舍得让孩子吃苦，要使孩子经受得住成功与失败的考验。在逆境中成长起来的人，一般说意志都比较坚强。在我国历史上，匡衡家贫如洗，凿壁偷光，后来成就事业；范仲淹两岁丧父，母贫改嫁，他在破庙读书成才；在国外，列夫·托尔斯泰两岁丧母，9岁未知家教心得2007-7-24 13:25:31